2024年3月11日上午，历史学系在学院一楼党员活动室召开全系师范类专业认证中期检查和年度报备自查自纠总结大会暨2024年春季学期教育教学工作大会，大会由系主任刘刚老师主持。
本次大会主要是针对历史学在师范类专业认证中期检查和年度报备中发现的问题进行总结、分析，更重要的是总结经验，吸取教训，形成共识，做出与教学相关材料和数据获取、搜集、整理、分析等的规范化规章制度，以便指导下一步师范类专业认证的年度报备等工作，继续推进历史学系与教学相关材料和数据的正规化、标准化和数据化。
首先，刘刚老师对历史学师范类专业认证中期检查和年度报备的准备工作进行总结。他指出，全系教师都为此项工作付出了辛苦的劳动，大部分教师在寒假之前就已经加班加点整理完毕各种要上交和报备的材料，至2月底，认证中期检查分工小组各组组长和部分老师还主动加班工作，进一步优化各种认证中期检查和年度报备的材料。
其次，刘刚老师就此次师范类专业认证中期检查和年度报备的不足和反映出来的问题进行分析和总结。他总结如下：第一，有部分老师责任心不强，在资料搜集和整理的过程中还是暴露出在教学工作中不太科学，不够严谨；第二，从2021年12月份认证专家给出有条件通过的结论开始，历史学系就开始在学校和学院领导们的支持和帮助下开始整改，可以说此后的每一年都在教学管理上又上了一个台阶，与教学相关的数据分析、质量分析、达成情况报告等也日趋完善，老师们对于命题和阅卷的两套系统的使用和熟练程度也越来越好；学生成绩的各项组成指标都有依据可以查询，课堂提问、讨论、签到和课下作业等过程性数据越来越完善和正规；命题、阅卷的规范化、标准化和数据化也越来越被老师们所接受和使用，绝大部分教师都能独立完成各种数据的搜集、整理和分析，且都比较好地完成教学分析和总结。
再次，刘刚老师提出了对历史学系未来教学规范化、标准化和数据化的期望。他提出：以此次师范类专业中期检查和年度报备为契机，做好2024年春季学期教学工作规章制度的创建和修订，狠抓教学工作的常规化、正规化改革，同时也给老师们提供可以参考的模板和范例，让老师们有章可循，有例可循。
最后，刘刚老师就2024年春季学期的教育教学工作做出了新的部署：按照最新的认证要求来注重日常教学中的规范化、标准化和数据化；只要工作有计划，教学有章法，平时教学资料的搜集、整理就会轻松愉快；只要平时日常工作做得扎实，期末考试的命题工作就会在日常的教学中水到渠成，命题的质量自然也就水涨船高，各项考试数据的搜集、整理、分析也就容易许多。
参会教师们纷纷发表自己的看法，大家一致都对教学工作的规范化、标准化和数据化表示支持和认同，并表示在今后的教学中一定会按照规范化、标准化和数据化的要求来实施，齐心协力，共同促进历史学系的教学及管理水平更上一层楼。
一审（校）:朱楠楠 二审（校）:刘刚 三审（校）:伍志燕
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